（通讯员 武慧君；摄影 刘洁 张林）10月15日下午，2025年度“地大出版名山讲坛”系列培训（六）举行。学校心理健康教育中心杨琴老师作了题为“沟通的‘排版艺术’”的讲座。
杨琴以一场别开生面的“热身小游戏”破冰，巧妙设计瞬间点燃了现场的气氛，也引出了本次讲座交流的内容核心：看见与连接。培训过程中，杨琴老师从亲子关系、家庭、职场三重维度，深入浅出地剖析了沟通的底层逻辑。她利用 “3F思维模型” ，引导大家如何在沟通中更好地倾听与回应。通过大量贴近生活与工作的鲜活实例，生动列举了常见的沟通“雷区”，她指出，卓越的沟通不仅是信息的传递，更是关系的连接与滋养。她强调，要在沟通中看见“自我需求”，最终实现个人与团队的 “双向成长” 。整场讲座内容翔实，妙趣横生，令人意犹未尽。
副社长余江涛在主持讲座时表示，社会快速发展，社会期待增多，工作节奏加快，压力增多，良好的身心状态对个人、家庭、团队与工作都至关重要。要学习心理学知识积极调适，保持良好的身心健康状态，要运用讲座交流的内容逻辑，加强沟通理解，努力创造良好的工作场域，打造可预期的良好心理态势。
讲座结束后，质量控制中心主任陈琪就2025年第二、三季度质检报告进行了深入解读。报告就印前质检数据进行了纵向对比，展现了质量管控的成效与挑战。还就编校中的意识形态、逻辑推理、词句搭配等关键问题，进行了实例讲解。
社长江广长结合报告内容做了讲话，对全体编辑提出工作要求。他强调，编辑必须不断提高政治敏锐性，确保内容导向正确；要着力加强严谨性，确保图书内容表达精准科学；要保持精益求精的专业精神，掌握编校规律，持续打好编校基本功，切实筑牢图书质量的生命线。
江广长特别强调，要形成常态化的质量建设机制，要周期性制作“质量简报”，加强工作通报交流与督导，将质量意识贯穿于出版工作的每一个环节，推动整体编校质量水平不断提升。
