2022年8月9—10日，由中国地质大学出版社主办的2022年第六届全国珠宝类教材建设研讨会在中国地质大学（武汉）召开。来自中国地质大学（武汉）、桂林理工大学、广州番禺职业技术学院、云南国土资源职业学院、湖北国土资源职业学院、深圳技师学院、湖南工程职业技术学院、上海建桥学院等20所院校的37位珠宝专业负责人、骨干教师、企业代表出席会议，另有20多所学校70余位老师通过“腾讯会议”在线参与，共同探讨“十四五”珠宝类职业教育教材的建设路径。
会议由中国地质大学出版社副总经理张琰主持。江广长副社长致辞，对各位老师的到来表示欢迎。他认为，抓住职业教育改革的发展契机，基于企业对人才的需求和职校学生的学习特点，编写在内容、形式、功能方面具有创新性的教材，为职校师生提供一站式教学解决方案，这是我们需要深入思考的问题，也需要各位老师的配合及建议。
随后，出版社珠宝文化中心负责人张旻玥汇报了地大出版社珠宝教材建设成果、“十四五”珠宝教材出版规划，以及新型职业教育教材编写思路。
针对老师们在建设新形态教材、申报“十四五”职业教育类国家规划教材中的疑问，会议邀请了四位专家作分享报告。北京师范大学博士、河北省职业教育研究基地副研究员孙芳芳在线讲解了新型活页式、工作手册式教材的开发体例，并结合珠宝教材进行案例分析。广州番禺职业技术学院珠宝学院院长王昶基于本校本专业实际，以全国优秀教材（职业教育类二等奖）、“十四五”规划教材《首饰制作工艺（第二版）》为例，分享编写思路及申报注意事项。云南国土资源职业学院李继红副教授以通过“十四五”规划教材省级初评的《宝石矿物肉眼与偏光显微镜鉴定》为例，介绍了新时代互联网+珠宝专业新形态教材的开发与实践。青岛幼儿师范高等专科学校商贸学院负责人林斌则以《JCAD首饰设计》为例，介绍了珠宝设计教材编写的创新思路。
之后，各校代表依次发言，介绍本校本专业办学情况、师资力量及在教材编写中的优势方向。为了更好地组织各院校参与编写，组建高水平教材建设专家队伍，全面推进珠宝专业规划教材建设，大会成立了珠宝专业“十四五”规划教材编写指导委员会。
10日上午，与会老师就我社提出的珠宝职业教育系列教材选题进行线上、线下讨论，踊跃参编，现场气氛热烈。各参会院校对课程建设、教材编写分工等展开了热烈的讨论。最终确定珠宝专业的25种教材，落实到主编、参编院校，并指定责编对接讨论编写大纲，负责后续项目跟踪。至此，本次会议圆满结束。
此次会议旨在根据教育部《职业院校教材管理办法》精神，结合《“十四五” 职业教育规划教材建设实施方案》要求，推动珠宝专业课程建设、教材高质量发展，提升出版社服务国家、服务社会、服务行业的水平。
